在那个风云变幻的特殊年代，石坎公社宛如一座沉寂中孕育希望的孤岛。小凌晨的日子依旧在几位师傅的特训中缓缓流淌，看似平静，却又暗藏波澜。而公社里的老毕业生夜校，却是另一番热火朝天的景象。
凌教授犹如一盏明灯，每日不知疲倦地忙碌着，绞尽脑汁地出题目。他深知因材施教的重要性，对于基础薄弱的学生，他会耐心地从最基础的知识点讲起，用通俗易懂的例子帮助他们理解。对于那些有一定基础的学生，他则会提出更有深度的问题，激发他们的思考能力。
凌教授还善于运用启发式教学。在课堂上，他不会直接给出答案，而是引导学生自己去探索、去发现。比如在讲解数学难题时，他会先提出一些关键问题，让学生们分组讨论，然后再逐步引导他们找到解题的思路。这种教学方法不仅让学生们更好地掌握了知识，还
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