乡村发展联盟已经成为了乡村振兴的典范，吸引了众多地区前来学习和借鉴经验。然而，陆瑶深知，要想让这一成功模式持续发展，必须培养出一批有能力、有担当的新一代领导者。
她开始着手建立人才培养体系，与各大高校合作，设立乡村发展相关的专业课程和实践项目。但在实施过程中，她发现高校的理论教学与实际工作需求存在一定的脱节，学生们在毕业后往往需要较长时间来适应工作。
为了解决这一问题，陆瑶决定邀请一线的乡村工作者和企业家作为兼职导师，为学生们提供更具实战性的指导。同时，她还设立了奖学金和实习机会，激励学生们积极参与乡村发展工作。然而，新的挑战又出现了，一些学生在毕业后，面对乡村相对艰苦的工作环境和较低的薪酬待遇，选择了离开乡村，前往城市发展。
陆瑶一方面努力改
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