（前一章补了3000字，觉得不对的看前一章，已‘补’为界限。）
差日，艰日，良日三个说法一出，赵星汉这个纯种华国人，都脑子嗡嗡嗡了。
就更别说凯丽这个正米国，星条旗了。
在她愣神间。
陈昂又补了一句：
“渡过昨天（差日）那差强人意的日子，经历着今天（艰日）这个活在当下，面对困境与挑战的艰难日子。”
“再以乐观的态度，去迎接明天（良日）那良辰美景奈何天的未来。”
“这就是我们华国人的生活哲学。”
闻言，凯丽彻底懵了。
米国，甚至西方世界，是两套教育系统。
一个是精英教育，顾名思义，是从小严苛，教育的目的，就是奔着成为社会精英取得。
另一个是快乐教育，同样顾名思义，从小快乐，甚至快乐到有些常识都缺乏。
教育的目的，就�
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